威海之行

去了威海，參加那個瑞典皇家工學院的工業生態博士課程。 8.13早晨六點，就在校門口等著宋老師,不過倒是很好，我們六點準時從門口出發的。說實話，早晨出發從西往東走真的不是什么好事情，太陽就在眼前呢，晃得眼睛疼，我也就罷了，還有個駕駛員來著。兩個小時后，也就是八點左右，我們行駛了195公里，到了濰坊服務區，休息下，吃點早飯。 早飯過后，緊接著再往前趕，濟青，濰萊，再上同三，再是煙臺南繞城高速，到了煙臺機場，去接兩個老外，一個叫做bjorn frostell，另一個叫作getachew assefa，很奇怪的名字，根本不是正常的英語拼寫，這也難怪，bjorn是瑞典人，那肯定是瑞典語的拼寫了，而getachew是埃塞俄比亞人，于是就有著更奇怪的拼寫，口音，相貌和生活習慣了。 bjorn，據說在美國呆了好長時間，他的英語聽起來極為舒服，就和看美國電影似的，同樣，對我來說，最大的困難就是語速太快，他說的話里面詞匯量太大，聽他說話只能聽一些關鍵詞，差不多明白了他想表達的意思，再去回答他，并且這幾天，我發現她特別喜歡用fantastic這個詞。而那個gatechew，是個只有1.60米的小黑，這個名字是我們大家對他共同的稱呼。他的口音帶有嚴重的非洲味兒，比如，喜歡把r念成l，動不動還喜歡使勁咧一下嘴，就是典型的原始部落的那個咧嘴動作，并且，他還有一個很奇特的習慣。 當時是下午1：30到的賓館，沒吃中午飯啊，就問問他們吃不吃飯，bjorn說時差還沒倒過來，先睡個覺；gatechew說今天是周一，要到三點之后才能吃中飯，然后打聽哪里有微波爐。我想，我管你什么時候吃飯，我先和宋老師補個中飯再說吧。我和宋老師吃了中飯，再去問他還有什么事情，他又問微波爐的事情，我說微波爐只有廚房有，而廚房里要到4點之后才有人上班，直接讓服務生做點東西給你吃算了。他說no，他是吃素的，自己帶了些食物，熱一熱吃吧。那沒辦法，只能再囑咐一下服務生了。 囑咐好后，就和宋老師投入到大海的懷抱啦。后來我和宋老師聊起來的時候，打聽到原來那個小黑來自國內很原始的一個部落，他們有一種很有趣的信仰，就是上面說的齋戒和素食了。 第二天沒什么事情，就是等大家的到來。他們早上八點出頭就到了，安排他們吃飯，安排好房間，他們就睡覺去了，畢竟坐了一宿的火車，沒怎么睡好。很快，外校的博士們也來報到了，陸陸續續的到了下午。接著，欒老師和李處長也到了，再把他們安排一下，我和宋老師再一次的下到海里去。 這一次就熱鬧多了，大家都出來玩。沒想到他們幾個女生游泳水平都那么好，尤其是那個威海分校的女生，受過專業訓練，游泳姿勢超級棒，速度也是超快。我一個堂堂七尺男兒，居然還要靠著一對七塊五的泳袖，唉，慚愧哪！ 晚上就把老外中的主角——ronald wennerstern教授接到了，他是瑞典皇家工學院能源與環境學院的主任，也是他們唯一的教授。他的名字有點像ronaldo，至少了一個o。國外就醬紫，一個學院制一個教授，同時也是負責人。不過我不太喜歡這個人，他到來，幫他拎個行李什么的，他臉上都不興帶什么表情的，說個“thanks”都是冷冰冰的，好像有點看不起中國學生似的。沒辦法，誰讓他是外方的老大呢，我們老板都要對他禮讓三分。你說一個60的老頭子了，居然帶了一個40多歲的丹麥籍的女朋友，她供職于丹麥dhi水資源與環境研究院，她也要給我們講課的；半年前老ronald來我們實驗室的時候帶的女朋友還不是這個呢，老外們真是比國人想得開啊。 第三天下午開始上課，上課講的什么內容，我是記不得了，本來咱外語就不好，下午又超級犯困，管他講的什么玩意呢。分組做作業，我，本實驗室的趙亮，大連理工的一個學環境與資源管理的博士師姐——張攀，威海分校的鹿曄，中文的朱橙青，我們五個人一組。 說實在話，這瑞典的授課方式實在讓我們接受不了。首先，下午的時間安排就不太好，一點上課，那時剛吃完飯呢，上課后不到一個小時，上下眼皮已經打架打得不分你我了，但是又不敢怕桌子上睡。這是第一。再就是，這個分組討論，在中國學生中真的很難實行的。我們五個人討論的時候，先說好了，每個人先自己想些東西，想法形成的差不多了，就坐在一起，說出來給大家聽，討論。結果，每個人都各持己見，意見要統一起來，簡直比登天還難。畢竟每個人的專業背景不一樣，學歷也不一樣。再有一點我覺得十分不可思議的，就是文理科學生想問題的方式。那個張攀師姐，在做第一個作業——山東省的水資源可持續管理及規劃時，由于她是學管理的嘛，然后用起管理理論來很熟練。到了一個地方，她總結了一句話，類似那種條綱性質的一句話，她自己覺得那句話總結的太好了，然后和我說把那句話寫上，我寫上之后，老感覺不對勁，那句話說得太空洞了，就好比“要把我國建設成為……”似的。畢竟我是學工科的，喜歡寫一些具體的，明晰的方式方法，然后我就一句話把它否定了。結果她長嘆一口氣：我還覺得這句話是我想得最出彩的話，結果在你們工科人眼中不值一提呀。 最后到十一點的時候，終于定稿，然后花半個小時翻譯出來。張攀師姐說，我撐不住了，得先睡了，第二天早起來熟悉ppt文件，讓我熬一會，把ppt做出來，她第二天早晨很早會起來看ppt還會修改一下，如果有必要的話。于是我回自己的房間，加班做ppt，終于在凌晨一點多是做出來了，給她email過去，然后就睡下了。 第二天上課時，我看那ppt果然有好多改動，然后，第一個presentation是師姐做。不聽不知道，師姐的外語真的超級的牛，講的時候十分自然，語言順暢，答辯的時候也是十分流利，不愧是去過加拿大的博士啊。 下了課，繼續留作業，繼續討論，繼續重復昨天下午到晚上的經過，不過這次演講換成我了。比較好的是，這次有了昨天的經驗，定稿的時間快了很多；不好的是，由于我成了陳述者，剩下的ppt制作工作就全部由我來做了，結果，我做好后，再熟悉一下，再仔仔細細的使勁看了好幾遍，務求演講時熟練一點，又搞到了一點多。連續兩天一點多睡覺，六點半起床，真的是要崩潰了。 這樣就到了第三天，我做演講。20分鐘的時間，我也不知道自己在說些什么，講完了，再做了一點簡單的答辯，下臺。對于自己的演講如何，只是聽宋老師說，前半部分確實緊張了，說話斷斷續續，不太連貫，按著稿子念，太生硬，沒有自己的想法。到后來碰到圖片時，那就不看稿子了，講出來的都是自己的想法了，那時候就順很多了。不過，嘿嘿，說一件比較猥瑣的事情，我把我做presentation的那小半個小時用實驗室的dv全程記錄了，哈哈，不管怎么說，畢竟是我第一次在老外們面前作正式的presentation哪。 第三天的作業，我參與的就很少了，趙亮做得比較多這次，然后presentation是由鹿曄完成的，他的發音還蠻標準，嘿嘿。這一天和師姐學到了一點東西，就是翻譯句子的時候，一定不要用google的翻譯工具，那對翻譯能力是沒有一點的提高，因為念完高中之后，句式就學的差不多了，然后翻譯最大的困難，就是詞匯了，詞匯最大的困難呢，就是一些專業術語不知道該怎么翻譯，比如“熱功轉換率”“原煤入洗率”，這樣的最好是去查科技詞典，而不是求助于google。 第四天，最后一上午的課，基本上是把時間交給學生來演講，互相提問題。一切的一切都結束后，我們開始表彰在本次課程中表現比較好的小組及個人。可惜啊，我們組在優秀的大師姐領導下，還是沒能拿到優秀。確實，我們組也只有大師姐表現的好，結果最后，那個丹麥的老羅的gf給她頒發了一個most active獎，是專門獎勵給女生的。至此，八月十八號，中午十二點，課程就全部結束。大家呢，就互相找著合影留念，我和小黑還有bjorn分別合了影，把牙膏廣告上那個常用的手勢也用在了bjorn身上，他問這是什么意思，是不是“shoot”？我說不是，這是“beautiful teeth”的意思。結果找小黑合影的時候，他也要我做這個動作，哈哈，老外還真是有趣。 要是給這次上課做一點總結呢，我覺得對我的收獲也并不是特別大，首先，語言不通。他們講的東西，我在上課時仔細聽也只能聽懂六成，然后課后還要自己看課件理解一下他們到底講的是什么東西。第二呢，就是他們所研究的東西過于偏重管理，好像都該屬于文科的內容了，我不太喜歡這樣。不過，感覺自己的外語多多少少有了一點進步。
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