讓眼睛去暢游歐美--最美的校園劍橋

漫步世界上最美的學校，在英國劍橋，真正品位到什么叫“理想”！ 綠樹成蔭，鳥語花香，大片草坪坡，朵朵野花點綴其中，使人雀躍不已。 無時無刻，學子們背著書包匆匆而過，處處是教授才能蹚踩的綠色草地。 與牛頓深邃目光交織，觸摸巨大書架中擺放著厚厚的數百年前科學文獻！ 那種時時處處同知識交匯融合的感覺，讓我因讀書甚少而汗顏！ 來劍橋看看吧，哪怕是做為一名匆匆的過客，你的求學心會被喚醒…… 人因為充實而幸福，也因為幸福而充實！ 輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！ 那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。 尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。 但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。 悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。 （徐志摩） （卡姆河river cam河邊二） （校園中） （卡姆河river cam河上的橋之一） （俯瞰校園一） （俯瞰校園二） （三一學院大門口的牛頓蘋果樹） （最著名的“數學橋”又稱牛頓橋，是一座木結構橋，相傳是牛頓運用幾何學原理設計建造的，整座橋上沒有使用一根釘子。后來，好奇的學生把它拆下來研究，但無論用什么方法，就是恢復不了原樣。最后，不得不用釘子固定才重新將木橋架起來。） （嘆息橋） （大片的綠草坪） （教師才能走的草坪，古老的規矩是學生走了要砍掉腳丫丫的，哈哈！） （校園里的教堂） （校園建筑一） （校園建筑二） （校園建筑三） （校園建筑四） （卡姆河river cam河邊三） （卡姆河river cam河邊四） （卡姆河river cam河邊五） （處處可見學習的學生） （同樣也是處處可見可愛的鴨子）
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